Nuestro enfoque metodológico se basa en el aprendizaje significativo, es decir, el niño y la niña es sujeto activo en su proceso de aprendizaje.

Partimos de los conocimientos previos de los niños y niñas y los maestros y maestras ponen a su disposición materiales significativos, acciones, experiencias y situaciones que tengan sentido para los niños y niñas y puedan así construir nuevos aprendizajes siempre basados en sus intereses. El niño o niña se convierte en protagonista; el maestro o maestra en oyente y compañero o compañera.

A través de esta metodología, nuestro objetivo es trabajar todas las competencias. De esta forma, trabajarán otras habilidades durante el aprendizaje de los contenidos, como el trabajar en equipo y la colaboración, mediante el reparto de roles y tareas.

A través de esta metodología, los niños y niñas aprenderán a recopilar información, gestionarla, discutir ideas y al mismo tiempo promover su autonomía.

Otro enfoque de esta metodología es la participación de las familias.

Los proyectos serán flexibles, tanto en tiempo como en actividades, en función de la respuesta del alumnado